Haber-Yorum: Yunus BUDAKTAŞ
Haber ekinde gördüğünüz fotoğraf Cumhuriyet Üniversitesi´nde bir fakültenin girişinde yansıdı objektiflerimize. Görüntüyü anlatmaya da açıklamaya da gerek yok aslında ancak dikkat edilmesi gereken husus bu görüntünün bir fakülte önünde fotoğraflanması. Üniversiteler ülkenin geleceğini şekillendirecek donanımlı, bilgili, ahlaklı, ilim irfan sahibi, insan olabilme özelliğine sahip kurumlar olsa da bir üniversite de bulunan bu görüntü üniversite öğrencilerinin ne kadar bilinçsiz ve duyarsız olduğunu ortaya koyan acı bir tablo. Kendisini ilim öğrenme yoluna adama ufkuyla üniversitelere giren öğrenciler ne yazık ki yaşattıkları bu manzaralar nedeniyle gelecek için pekte umut vaat etmiyor. Tabi ki bütün üniversite öğrencilerini aynı kefeye koymamak gerek.
ÇÖP KUTUSU DURURKEN
Ancak bir fakülte girişinde, girişin hemen yanında bir çöp kutusu olmasına rağmen sigara izmaritlerini, çay bardaklarını ve çöplerini merdivenlerden aşağı atarak bu çirkin görüntünün oluşmasına sebep olan öğrenciler, kendini geliştirme noktasında ne yazık ki eksik kalmış demektir. Oysa 20´li yaşlarına gelmiş, sorsan kendini yetişmiş bir birey olarak gören üniversite öğrencilerin yaptığı bu davranışı etik bulmak çokta değil. Çöp kutusu olduğu halde izmaritleri, bardakları ve çöpleri sağa sola atan üniversite öğrencilerinin bir ülkeye ilim irfan öğrenerek ne kadar katkı sunabileceği ise gerçekten merak konusu.
ÖĞRENCİLERE AHLAK VE ETİK DEĞERLER ÖĞRETİLMELİ
Öğrencilerin Fizik, Kimya ve Matematik kadar ahlaki ve manevi bilgilere de ihtiyacı var. Bu değerler ilkokul yıllarının ilk zamanlarından itibaren öğrencilere aşılanmalıdır. Aksi takdirde görüldüğü gibi içtiği sigara izmaritini bile çöp kutusuna atmaktan aciz ?üniversite öğrencisi´ yetişiyor. Uzmanlara göre öğrencilere ilk olarak birey kavramı anlatılarak, bireyin toplumun içindeki statüsü ve sorumlulukları anlatılmalı. Bunun yanında bir de sorulması gereken önemli sorular var: Biz niye varız? Bunun için yapmamız gerekenler nelerdir? Eğitime başlarken çizgi çiz, harfleri öğren, çarpım tablosunu ezberle gibi anlayışla eğitim olmadığı aşikar. Öğrenciye kadim kültürümüz ve kendi inançlarımızdan oluşan, insan odaklı, insani değerler barındıran bir eğitim verilmeli.