Celaleddin Ökten kimdir, nerelidir? İşte Celaleddin Ökten'in çocukları

Celaleddin Ökten kimdir, nerelidir? İşte Celaleddin Ökten'in çocukları
Mahmut Celaleddin Ökten kimdir? İmam-hatip okullarının kurucusu Celal Hoca'nın hayatı, memleketi, ailesi ve çocukları olan Dr. Ayşe Hümeyra Ökten ve Prof. Dr. Sadettin Ökten hakkında tüm detaylar...

Türkiye’de imam-hatip okullarının kurucusu ve fikir öncüsü olarak tanınan Mahmut Celaleddin Ökten, yalnızca bir eğitimci değil, aynı zamanda dinî ilimlerle modern düşünceyi birleştiren örnek bir aydındı. Sade yaşamı, tahkike dayalı ilim anlayışı ve eğitim reformlarına olan katkılarıyla adından sıkça söz ettiren Ökten’in hayatı, ailesi ve bıraktığı miras, bugün bile ilgiyle araştırılıyor. Peki, Mahmut Celaleddin Ökten kimdir, nerelidir, hangi görevlerde bulunmuştur? Kızı Dr. Ayşe Hümeyra Ökten ve oğlu Prof. Dr. Sadettin Ökten kimdir? Tüm bu soruların yanıtlarını detaylı olarak yazımızda...

Mahmut Celaleddin Ökten Kimdir? Nerelidir, Ne İş Yapmıştır?

Mahmut Celaleddin Ökten, Türkiye’de imam-hatip okullarının fikir babası ve kurucu lideri olarak tanınan önemli bir din alimi ve eğitimcidir. Baba tarafından Trabzonlu olan Ökten, Gürcüzadeler ailesine mensup, köklü ve dini ilimlerde meşhur bir sülalenin ferdidir. 1882 yılında doğmuş, özellikle İslami ilimlerle Batı felsefesi arasında köprü kuran eğitim anlayışı ile tanınmıştır.

Mahmut Celaleddin Ökten Hangi Görevlerde Bulundu?

  • Trabzon'da küçük yaşta hafızlığını tamamladı, ardından İstanbul’a giderek eğitimine Darülmuallimin-i Âliye ve Darülfünun Edebiyat Şubesi’nde devam etti.
  • İstanbul Sultanisi (İstanbul Erkek Lisesi)’nde Arapça muallimi, daha sonra çeşitli liselerde Türkçe, edebiyat, felsefe ve mantık dersleri verdi.
  • 1949 yılında Maarif Vekâleti tarafından açılan imam-hatip kursuna müdür olarak atandı.
  • 1951 yılında İstanbul İmam-Hatip Okulu’nun ilk müdürü olarak görev yaptı.
  • İstanbul Yüksek İslam Enstitüsü’nde kelam ve ilm-i tevhid dersleri verdi.

Mahmut Celaleddin Ökten Neden Önemlidir?

  • Türkiye’de imam-hatip eğitiminin kurumsallaşmasını sağlayan isimdir.
  • İslami ilimlerin yanında Batı düşüncesi, felsefe ve modern eğitim anlayışını da sentezleyen bir din alimi olarak öne çıkmıştır.
  • Klasik kelam ilmini modern metodolojiyle yeniden inşa etme çabası içinde olmuştur.
  • 1000 cilde yakın kıymetli kitap arşivini Süleymaniye Kütüphanesi’ne bağışlayarak ilme olan bağlılığını göstermiştir.

Mahmut Celaleddin Ökten Ne Zaman Vefat Etti?

Mahmut Celaleddin Ökten, 21 Kasım 1961 tarihinde İstanbul’da vefat etti. Kabri, Edirnekapı Şehitliği’ndeki aile mezarlığındadır.

Mahmut Celaleddin Ökten’in Çocukları Kimlerdir?

celaleddin-okten-kimdir-nerelidir-iste-celaleddin-oktenin-cocuklari-kizi.jpg

  1. Dr. Ayşe Hümeyra Ökten Kimdir?
  • Türkiye Cumhuriyeti döneminde tıp eğitimi alıp mezun olan ilk tesettürlü kadın doktorlardandır.
  • Sarıyer Verem Savaş Dispanseri’nde doktorluk yaptı.
  • Kızılay’ın ilk kadın doktoru olarak hacca gönderildi.
  • Hayatının önemli bölümünü Medine’de geçirdi.
  • Hayatını hastalarına adadığı için hiç evlenmedi.
  • 2020 yılında, 85 yaşında Medine’de vefat etti.
  1. Prof. Dr. Sadettin Ökten Kimdir?

celaleddin-okten-kimdir-nerelidir-iste-celaleddin-oktenin-cocuklari-2.jpg

  • 1 Eylül 1942’de İstanbul’da doğdu.
  • İnşaat mühendisliği ve akademisyenlik kariyerine sahip bir şehircilik ve medeniyet düşünürüdür.
  • İstanbul Teknik Üniversitesi İnşaat Fakültesi mezunu (1964).
  • 1989’da profesör oldu. İstanbul Teknik Üniversitesi, Mimar Sinan Üniversitesi ve diğer kurumlarda görev yaptı.
  • Bilim tarihi, yapı teknolojisi tarihi, kent kültürü, İslam medeniyeti üzerine dersler verdi ve kitaplar yazdı.
  • 2020 yılında Cumhurbaşkanlığı Kültür ve Sanat Büyük Ödülü’ne layık görüldü.
  • Esenler Prof. Dr. Sadettin Ökten Şehir Düşünce Merkezi’ne adı verilmiştir.
  • 4 çocuk babasıdır.

Mahmut Celaleddin Ökten’in Eğitim Anlayışı Neydi?

  • İslamî ilimlerin akli disiplinlerle birlikte öğretilmesini savunmuştur.
  • Arapça, Farsça ve Fransızca bilen Celal Hoca, kaynak araştırmasına dayalı (tahkikî) metodu benimsemiştir.
  • Klasik metinlerin çağın ihtiyaçları doğrultusunda yeniden yorumlanması gerektiğini düşünmüştür.
  • Herhangi bir kitabı yayımlanmamış olsa da, öğrencileri ve yakın çevresi üzerinde derin bir etki bırakmıştır.

Celal Hoca’nın Türk Eğitim Tarihindeki Yeri Nedir?

  • İmam-hatip okullarının resmî zeminde açılması için öncü olmuştur.
  • Modernleşen Türkiye'de, dini eğitimin halkla buluşmasını sağlayan en önemli fikir adamıdır.
  • Onun ortaya koyduğu imam-hatip fikri, günümüzde binlerce mezunu olan bir eğitim sistemine dönüşmüştür.

Mahmut Celaleddin Ökten’in Mirası

Mahmut Celaleddin Ökten, ilme, ahlaka ve sabra dayalı sade yaşamı ve eğitimdeki reformist duruşuyla Cumhuriyet dönemi Türkiye’sinde “din ve modernlik” ekseninde köprü kuran öncü bir şahsiyet olmuştur. Hem ailesi hem de öğrencileri aracılığıyla bugün hâlâ etkisi hissedilen büyük bir eğitim ve ilim mirası bırakmıştır.

Kaynak:Haber Merkezi

HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.