Tahsil Hayatı İnsana Ne Vermelidir?

Orhan Arslan
Orhan Arslan
Tahsil Hayatı İnsana Ne Vermelidir?
17-08-2019

ÖSYM, Sonuçlarının açıklandığı şu günlerde; kimi aileler, seviniyorlar. Kimileri üzgün... Tepkiler doğaldır. Beklentiler farklı olduğu için...

Aslında, Hayat, sadece sınavların sonuçlarına göre; şekillenmez. Aile açısından asıl amaç; Topluma yararlı ve kendisine emin sıfatı yakışan; ahlaklı ve dürüst insan yetiştirmek olmalıdır. İnsanın asıl özelliği budur. Eğitim ve Öğretim hayatının getirmiş olduğu, mertebe ve makamlar; O, insan için; sonradan ilave olunan geçici sıfatlardır. 

Gül yetiştiren adamın amacı ise; İLİM, İRFAN, HİKMET SAHİBİ, ADALETLİ, GÜVENİLİR İNSAN yetiştirmek, olmalıdır. Bu uğurda tüm gayret ve çabasını göstermek üzerine bir yüktür.  İnançlı  kadroların oluşması için; çaba sarf etmektir. Hayatın hangi merhalesinde olursa olsun;  insanın adam gibi, adam olarak yetişmesine, karar verme açısından; tereddüt etmeden çalışmak gerekir.  Yetiştirilmek istenen O, bireyin tahsil hayatı süreci değil; almış olduğu eğitim, terbiye, ahlaki değerlerle bezenmesi, bilgi ve becerisi, yeteneği; etken olacaktır. Eğer, bu saydığım özellikleri taşımıyorsa, kazanamamış ise; tahsil hayatı ona bir değer kazandırmamıştır.  Yaşanan hayata baktığımız zaman; Nice, Öğretim sürecinden geçmiş; vatan hainlerini, inançsızları, hırsızları, katilleri, sahtekarları, görmemezlikten gelemeyiz.Bunlar tahsil hayatından geçmişlerdir. Ancak, tahsil hayatı onlara insanlık adına; bir katkı sağlamamıştır. Devletine ve Milletine en büyük zararı bu tür insanlar vermektedir.

Öyle insanlarımız vardır ki; değer yargılarına sırtını dönerek; bir nevi tahsil hayatının kendisine vereceği tüm değerli kavramları; elinin tersi ile, itmiştir. Duymamazlıktan gelmiştir. Hayatın içerisinde uygulanabilir olmaktan çıkarmıştır. Evet,  örneğin, yetişmekte olan insan; vefa duygusunu, saygı gösterme özelliğini tahsil hayatı süresince; kelime olarak işitmiş olabilir. Ancak, günlük hayatta uygulamadan uzak ise; bu kavramlar onun için; bir anlam ifade etmez. Toplum içerisinde saygıdan vefadan habersiz yığınlar yetiştirmiş, oluruz.

O nedenle, eski tabirle; 

´´Ne güzel demiş şair...

İnsanda yok ise "Edep" 

Neylesin medrese, mektep!!! 

Okusa Alim olsa;

Yine merkep, yine merkep..!  Diye tanımlamıştır...

Devletin adam gibi adam yetiştirmesi konusunda, olumsuz örneği olarak;

15 Temmuz bunun en güzel örneğidir. Onlar da; çok başarılıydılar. Ancak, elde ettikleri makamlarla, memleketin geleceğini kararttılar. Kendi vatandaşlarını, polislerini, askerlerini, öldürdüler... Yanlış duymadınız! O adamlar bu memleketin Üniversitelerinden, mezun olmuşlardı...  Üstelik çok başarılı öğrenciler diye; takdim edilmişlerdi.  Amma, adam olamamışlardı.                

Devlet için AMAÇ;

Tüm eğitim ve Öğretim sürecinin  amacı; bellidir...  VATANINA, MİLLETİNE, DİNİNE, DEĞERLERİNE, Bağlı, Adam gibi, adam yetiştirmek...  Bunun dışındaki tüm çabalar,  boş işler...

O halde; önceliğimiz toplum olarak; insanı değerlerle bezenmiş, adam yetiştirmeliyiz... Bu amaç; öncelikle aileler için, önemli olması gerekir...

ÖNCEKİ YAZILARI
SİZİN DÜŞÜNCELERİNİZ?