Fatih TABUR
TÜBİTAK 2209-A Programı Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı 2021/2'nci dönem çağrı sonuçlarına göre Sivas Cumhuriyet Üniversitesi (SCÜ) tüm üniversiteler arası kabul edilen proje sayılarında 186 üniversite arasında ilk 20, proje kabul oranına göre ise 8. sırada yer aldı.
TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencilerini Destekleme projelerinin amacı, üniversitelerde öğrenim görmekte olan lisans öğrencilerini, projeler yoluyla araştırma yapmaya teşvik etmek; ön lisans öğrencilerine ise lisans öğrenimi öncesinde proje hazırlama kültürü kazandırmak olan proje programında SCÜ'den yapılan 86 başvurunun 57'si kabul edildi. Kabul edilen projelerden 11 tanesi ise ön lisans öğrencileri tarafından sunuldu.
2209-A programına son yıllarda giderek artan başvuru ve kabul sayısı göz önünde bulundurulduğunda SCÜ bu yıl kabul edilen proje sayısıyla birlikte şu ana kadar kabul edilen en yüksek sayıya ulaştı.
Konuya ilişkin açıklamalarda bulunan SCÜ Rektörü Prof. Dr. Alim Yıldız, “Üniversitemiz Bilimsel Araştırma Projeleri Biriminin (CÜBAP) yönergesinde geçtiğimiz yapılan düzenleme ile Lisans-Ön lisans Katılımlı Öğrenci Projelerini yeni bir proje kalemi olarak eklemiştik. TÜBİTAK 2209-A projesi kazanan öğrenci ve danışman hocalarını misafir etmiş ve her zaman öğrencilerimizin yanında olduğumuzu ifade etmiştik. Üniversitemizin bilim politikaları çerçevesinde projelere verdiğimiz destek ve yönlendirmeler sayesinde proje farkındalığımız her geçen yıl artıyor. Bilimsel faaliyetlerin desteklenmesi ve teşvik edilmesi konusunda özellikle son yıllarda hem akademik personelimiz hem de öğrencilerimiz için üniversitemiz önemli katkılar sağlıyor. Bunların sonuçlarını da son yapılan ulusal ve uluslararası düzeydeki sıralamalarda görüyoruz.” dedi.
Rektör Prof. Dr. Yıldız kabul edilen 57 projeden 11'inin ön lisans öğrencileri tarafından sunulmuş olmasının sevindirici olduğuna değinerek, “Ön lisans öğrencilerimizin projelerinin desteklenmesi ön lisans düzeyinde AR-GE kültürünün oluşturulması açısından son derece önemlidir. Meslek yüksekokullarımızdan sunulan projeler, hem oradaki öğrencilerimizin proje kültürü kazanması hem de danışman hocaları ile bilimsel üretime katılmaları açısından kıymetlidir.” ifadelerini kullandı.
